3.培养学生的审美能力，培养他们对文学作品的欣赏和鉴赏能力。

4.增强学生的写作能力，提高他们的表达能力。

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3.配置适量的课外阅读任务，鼓励学生积极参与。4.每学期进行一次阅读能力评估，总结学生的阅读进展和提出下一步的教学计划。

七、教学效果评估

1.学生的阅读理解能力和写作能力是否有提高。

2.学生对文学作品的欣赏和鉴赏能力是否增强。

3.学生对不同类型文章的阅读策略是否掌握。经过初中三年级语文阅读教学方案的实施，希望能够全面提升学生的阅读能力，培养他们的文学欣赏能力和写作能力，为他们今后的学习打下坚实的基础。