2024年，在区委、区政府的正确领导下，在区委组织部业务具体指导下，本人以总书记新时代中国特色社会主义思想为指引，严格履行党委书记抓基层党建第一责任人职责和全面从严治党主体责任，带好党委班子，加强党员队伍建设，坚持思想建党、理论强党，不断增强党组织政治堡垒作用，调动广大党员的先锋模范意识；把党纪学习教育向纵深推进，积极开展教体系统党建“xx”建设和围绕“xx”xx大讨论活动，通过党建活动促进工作创先争优。在全省教育高质量考评中名次有较大进步，党政履职考评进入全市优秀行列，获得全省平安校园建设先进单位、“国培计划”示范区、中小学“追寻红色足迹”研学活动先进单位，xx中小学等3所学校被评为全市先进集体，在推进帮扶结对、精准扶贫工作中，我局被评为全区结对帮扶优秀单位、先进精准施策行业部门。

（一）强化思想引导、坚定政治方向

坚持学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想和总书记重要讲话和重要指示批示精神，在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护上做表率。持续加强党的政治建设。定期开展党委中心组学习，制定并严格执行党委中心组学习计划，采取“规定动作＋自选动作”的学习形式，巩固主题教育成果；深入开展学习宣传党的二十届三中全会精神进校园活动，落实局班子成员到挂点学校宣讲，营造浓厚的政治学习氛围，促进全系统党员干部进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。持续加强党的组织建设。严格落实民主集中制，着力解决“两张皮”问题，突出党支部政治堡垒作用，加强党对各项工作的引领，明确了议事程序和决策事项，对于“三重一大”等重大问题全部先提交党委会议研究，再由行政会落实执行，做到决策合理合规，科学民主。坚持学校建到哪里，党支部就覆盖到哪里，实现了全区所有的中小学校党组织全覆盖。开展了2024年度支部书记抓基层党建述职评议考核工作，把述职评议与平时党务工作紧密结合起来。建立入党积极分子动态管理机制，在入党积极分子的推荐，培养教育、政治审查、公示等各个环节都严格程序、严格把关，保证成熟一个发展一个，2024年共培养入党积极分子42名，发展党员14人。

（二）筑牢组织保障、推进xx建设

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（一）理论学习不透彻。对照政治学习要求，掌握理论高度不够。忽视了理论对实际工作的指导作用，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，没能有效地与实际工作紧密结合起来。对上级的方针、政策等文件研究的不够透彻，缺乏理性思考与分析；存在以干代学的现象。

（二）政治站位不够高。党性修养有待提高，面对新形势新变化，缺少自信，导致在落实上级重大决策部署上，行动迟缓、推进慢。

（三）遵规守纪不够严。政治敏锐性和鉴别力不够。虽然在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。但反思自己在纪律规矩上，没能严格用党员标准来规范自己的工作和生活，容易产生松懈的心理，导致在执行政治纪律和组织纪律时不够到位，执行各项规章制度时态度不够坚决。

三、整改措施和努力方向

（一）加强理论学习，提高党性修养。一要认认真真学习总书记新时代中国特色社会主义思想，全面把握总书记中国特色社会主义思想的思想内涵，不断提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，做到学思用贯通、知信行统一。二要不断xx，创新工作，在提升教育系统党建工作中求突破。三要勤政务实，甘于奉献，当好广大教育工作者的贴心人。四要深入开展好二十届三中全会精神宣讲，让全会精神深入人心，成为指导工作的政治理论“法宝”。（二）提高政治站位，强化责任担当。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、坚定政治道路。在重大政治原则上站稳立场，敢于担当，牢固树立以人民为中心的发展思想，主动为群众解决一些热点、难点问题。（三）带头遵规守纪，坚持以身作责。严格按照《党章》以及《准则》《条例》要求，率先示范，进一步强化党纪意识，严格执行中央八项规定，在会务、接待等方面，严格执行廉政制度，加强自身作风建设，用制度管人管事；在工作中积极创新，用马克思主义的事业观来指导思想，创新工作举措。