根据县委关于2025年度民主生活会的统一部署和要求，我紧扣会议主题，深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想，认真研读党的二十届四中全会精神、党章党规党纪以及深入贯彻中央八项规定精神学习教育相关要求，结合分管教育体育、民政、卫健等工作实际，通过座谈访谈、征求意见、谈心谈话等方式，全面查摆自身存在的问题，深刻剖析问题根源，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

围绕民主生活会要求，聚焦五个重点方面，结合分管工作实际，经深入查摆，主要存在以下问题：

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

始终坚持把政治建设摆在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照更高标准仍有差距：一是政治理论学习深度不足，转化运用成效不佳。对总书记新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神的学习，满足于参加集体学习、完成规定篇目，缺乏系统性钻研，尤其对全会提出的“国家治理体系和治理能力现代化深入推进”在分管领域的具体实践路径思考不深。例如，在推动教育领域治理现代化时，未能充分结合全会精神谋划县域教育资源均衡配置的长效机制，对城乡师资流动、薄弱学校改造等问题的破解思路不够开阔，理论学习与实践结合不够紧密。二是政治执行力存在短板，创造性落实不够。对党中央关于教育、民政、卫健等领域的大政方针和决策部署，能够做到不折不扣传达执行，但在结合县域实际创新举措上有所欠缺。比如，落实“双减”政策时，更多聚焦于校外培训机构整治、作业总量控制等显性任务，对提升校内课堂教学效率、构建多元化课后服务体系等深层次问题研究不细，未能结合县域特色打造可复制的课后服务品牌。三是政治敏锐性有待加强，风险防范意识不足。对分管领域意识形态领域的潜在风险警惕性不够，尤其是对教育系统中可能出现的错误思潮、卫健领域舆情处置等方面，缺乏前瞻性研判和针对性应对预案。例如，面对个别家长对教育政策的片面解读和不实传播，未能第一时间主动发声引导，存在“等靠看”心态。

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（三）强化担当作为，推动高质量发展

一是树立正确政绩观。坚持把群众满意作为最高标准，聚焦分管领域基础性、长效性工作，加大投入力度，推动教育、民政、卫健等工作均衡发展。例如，在教育工作中，重点推进城乡师资流动、薄弱学校改造、职业教育产教融合等工作；在卫健工作中，着力提升基层医疗卫生服务能力、推进县域医疗共同体建设、加强公共卫生服务体系建设。二是增强担当意识。面对历史遗留问题和深层次矛盾，主动牵头负责，制定具体解决方案，明确时间表、路线图、责任人，敢于动真碰硬，切实破解难题。例如，针对民办学校债务问题，主动协调相关部门，制定分类处置方案，稳步推进问题化解。三是提升创新能力。加强对新形势下分管领域工作的研究，主动学习先进地区经验，结合县域实际创新工作举措。例如，在教育数字化转型方面，推动建设县域教育大数据平台，优化教育管理和教学服务；在民政服务方面，探索智慧养老服务模式，提升养老服务效率和质量。

（四）严守纪律规矩，扛起管党治党责任

一是强化纪律约束。以反面典型案例为警醒，严格遵守党的纪律和国家法律法规，带头执行中央八项规定精神，坚决抵制酒驾、公车私用等违规违纪行为。加强对分管部门干部的教育监督，每月开展1次纪律教育，定期检查公车使用、公务接待等情况，及时发现和纠正问题。二是落实主体责任。坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同推进，每季度专题研究1次分管领域党建工作，加强对分管部门党组织建设和党员教育管理的指导。严格执行民主集中制，自觉服从组织安排，坚决执行组织决策。三是深化作风建设。持续推进形式主义、官僚主义整治，严格控制会议数量和文件篇幅，减轻基层负担。深入开展风腐同查同治，全面排查分管领域廉政风险点，制定防控措施，运用监督执纪“第一种形态”及时处置苗头性、倾向性问题，营造风清气正的良好氛围。四是加强监督管理。严格落实“严管所辖”要求，加强对分管部门干部的日常监督管理，不仅关注“八小时以内”的工作表现，更要了解“八小时以外”的社交圈、生活圈，及时发现和纠正问题，打造忠诚干净担当的干部队伍。

以上是我的对照检查材料，不足之处，恳请各位领导和同志们批评指正。我将虚心接受、认真整改，以实际行动践行初心使命，为推动县域经济社会高质量发展贡献力量。