某区直部门党支部支委会2025年度组织生活会对照检查材料

更新时间:2026-03 来源:网友投稿

根据区直机关工委关于开好2025年组织生活会相关通知要求,党支部支委会紧紧围绕会议主题,深入学习贯彻总书记总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想,组织党员深入开展学习研讨,广泛征求意见建议,全覆盖开展谈心谈话,对照党章党规,对照群众期盼,对照先进典型,紧密联系支部工作和班子成员思想实际,深入查摆问题、剖析根源、明确整改方向,认真撰写党支部对照检查材料,现将对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

(一)加强理论武装方面

一是学思践悟不够深刻,理论转化不够完全。比如,党支部学习计划没有严格执行,有时因为业务工作繁忙,没有协调好理论学习和业务工作的关系,学习流于形式,理论学习不系统、不深刻。又如,部分党员交流研讨发言不深入,联系实际工作不紧密。在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育期间,个别党员交流发言仅限于理论方面,没有结合实际工作谈认识、谈体会,学用结合不紧密,运用新思想指导实践、破解难题的能力有待提升。二是学习方式缺乏新意,吸引力和凝聚力有待增强。比如,学习仍以集中领读、个人自学为主,缺乏情景式、互动式、案例式等多样化形式。党支部组织集中学习,其中采用研讨交流形式,开展实地践学,学习成效不明显,党员参与积极性不高。又如,党建带团建作用发挥不明显,团支部组织的理论学习活动未能有效融入党支部学习体系,青年党员参与度偏低,思想引领针对性不强,未能形成党团联动、协同育人的常态化机制,学习效果打了折扣,理论学习的政治功能和教育功能发挥不充分。三是检查督促不够严谨,学习成果不够稳固。对党员日常学习缺乏有效监督,全年仅抽查学习情况1次,对于学习滞后、未完成学习任务的党员没有及时提醒和督促,个别党员学习笔记存在补抄、代抄现象,学习质量难以保障。又如,党员考核运用不严格,年度民主评议党员结果与日常学习表现关联度不高,考核评价未能充分体现理论素养和学用转化实效,导致部分党员对理论学习重视不足、动力不强,部分党员学习存在应付心态,学习的深度和实效不扎实。

(二)执行上级组织决定方面

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针对查摆出的问题和剖析的根源,党支部班子将从以下四个方面认真抓好整改落实。

(一)强化理论武装,在“学懂”上求深化。严格执行“第一议题”制度,把学习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神作为首要政治任务。创新学习方式,每季度至少举办一次开放式主题党日或读书分享会,增强学习吸引力。建立学习效果评估机制,将理论测试、学习成果转化情况纳入党员年度考评,确保真学真懂、真信真用。坚持学思用贯通、知信行统一,把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的实效,重点围绕“党建+业务”融合攻坚项目,每季度形成1份调研报告或实践案例,切实防止学用“两张皮”。

(二)强化政治担当,在“弄通”上求实效。不折不扣贯彻落实上级各项决策部署,建立重点任务台账,明确责任人与时间表,定期督查问效,确保政令畅通、令行禁止。严格执行请示报告制度,凡属重大问题、重要事项必须按程序请示报告。严肃党内政治生活,用好批评和自我批评武器,年度组织生活会辣味要足,确保触及思想、触及灵魂。切实做到问题在一线发现、对策在一线形成、成效在一线检验。聚焦群众急难愁盼,动态更新“需求—资源—项目”三张清单,实行销号管理,确保每项实事有方案、有节点、有反馈、有评价。坚决同一切违背党的原则的言行作斗争,在网络空间主动发声亮剑,坚决抵制错误言论、弘扬主旋律。带头严格执行请示报告、廉洁自律等各项纪律规矩,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚守党员不信教的政治底线,不断增强纪律意识、规矩意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

(三)强化宗旨意识,在“做实”上求突破。牢固树立“以人民为中心”的发展思想,坚决摒弃“官本位”思想,增强深入基层、联系群众的自觉,严格落实基层联系点制度,每季度至少深入基层一线调研2次,每次调研时间不少于半天,深入了解群众的所思所想、所急所盼,形成1份有情况、有分析、有建议的调研报告,切实把调研成果转化为服务群众的具体举措。深入践行以人民为中心的发展思想,完善党员联系群众制度,要求班子成员每季度至少深入基层一线开展一次蹲点调研。建立“我为群众办实事”项目化管理机制,通过分层级制定项目清单、明确时间表和路线图,实施需求、项目、效果三张清单闭环管理,确保每件实事都能得到落实,好事办得实在。健全党员社区报到长效机制,细化服务清单,强化考核激励,推动党员服务群众常态化。

(四)强化自身建设,在“过硬”上求提升。深化“党建+”模式,围绕单位中心工作,每年至少确立2个党建与业务深度融合的攻坚项目,以党建引领推动业务发展。持之以恒正风肃纪,常态化开展中央八项规定精神学习教育和警示教育,紧盯关键节点,加强监督检查,防止“四风”问题反弹。加强班子自身建设,严格执行民主集中制,班子成员要带头履职尽责、担当作为,切实发挥“头雁”作用。自觉践行社会主义核心价值观,带头移风易俗,培养健康生活情趣,主动劝导亲友、同事抵制不良陋习,引领优良风尚。