春回大地，万物竞发。在这生机盎然的时节，我们带着对教育事业的无限热忱与对青少年未来的深切期许，再次相聚，隆重召开区2026年春季中小学德育工作推进会。首先，我谨代表区教育局，向一直以来坚守育人初心、深耕德育沃土的全体教育工作者，向始终信任并鼎力支持教育发展的各位家长朋友，以及与我们同心同向、共筑育人环境的各位社区同仁，致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！

本次会议，既是对过往工作的阶段审视，更是对未来征程的聚力启航。回顾2025年，在区委、区政府的正确引领下，全区德育战线同仁携手并肩，推动各项工作扎实落地、取得显著成效，立德树人的根基进一步夯实。步入2026年的春天，我们肩负着新的使命。今天的会议，旨在总结经验、剖析问题，更要统一思想、明确路径，为全年德育工作擘画清晰蓝图、注入强劲动力。下面，我将围绕“价值引领与课程深化”、“文化传承与实践养成”、“家校协同与共育创新”、“心育护航与体系健全”四个核心维度，与大家交流几点意见。

一、聚焦核心，系统推进：实现价值引领与课程育人深度融合

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其二，规范监测预警，建立“定期筛查、科学评估”的发现机制。依托专业力量，规范实施学生心理健康状况常态化监测。运用科学量表与评估工具，建立学生心理成长档案。强调监测的预防性与发展性目的，严格保护学生隐私。对监测中发现需要关注的学生，建立分级预警和动态跟踪制度，为早期干预提供依据。

其三，优化干预支持，完善“分级响应、联动转介”的处置网络。建立健全“班级-学校-区域-专业机构”四级联动干预体系。班级层面注重观察与初步关怀；学校心理辅导室提供专业咨询与辅导；区级心理健康指导中心加强专业督导与资源支持；对于超出学校辅导范围的严重情况，建立与专业医疗机构的绿色转介通道。同时，加强教师心理危机识别与干预能力培训，强化家校沟通，共同为学生提供及时、有效的支持。

同志们，朋友们！德育工作是播种未来的事业，贵在坚持，成在细致。在此，我向大家发出倡议：期望各位校长切实履行领导责任，将德育置于学校发展的核心位置，做好资源配置与条件保障；期望各位教师坚守育人本分，以德立身、以德施教，成为学生成长的良师益友；期望各位家长履行家庭教育职责，注重言传身教，加强与学校的真诚沟通；期望各位社区同仁继续开放资源、搭建平台，共同营造良好的社会育人环境。

春风化雨，润物无声；立德树人，使命光荣。让我们以此次会议为契机，凝聚更广泛的共识，汇聚更强大的力量，以更高的标准、更实的作风，奋力开创区中小学德育工作新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出我们新的、更大的贡献！

我的讲话完了，谢谢大家！